1. 개인과 직업의 특성을 연결해주는 직업상담의 과정 5단계를 쓰시오. (5점)
① 관계형성 : 내담자와 관계를 형성한다.(라포)
② 진단 및 측정 : 내담자를 진단하고 측정한다,
③ 목표 설정 : 검사를 토대로 상담목표를 설정한다.
④ 개입 : 목표 달성을 위해 상담자가 개입한다
⑤ 평가 : 상담자가 내담자를 평가한다.
2. 아들러의 개인주의 상담이론에서 상담목표 3가지를 쓰시오. (8점)
① 내담자가 우월감을 추구하도록 돕는다
② 내담자가 사회적 관심을 갖도록 돕는다
③ 내담자가 열등감을 극복하도록 돕는다
④ 내담자가 잘못된 가치와 목표를 수정하도록 돕는다
⑤ 내담자가 타인과 동질감을 갖도록 돕는다.
3. 내담자 중심상담에서 상담자의 태도 3가지를 쓰시오. (6점)
① 진실성 : 내담자를 진실된 마음으로 대한다.
② 무조건적인 수용 : 내담자를 비판하지 않고 있는 그대로 수용한다.
③ 공감적 이해 : 내담자의 감정을 자신의 것처럼 공감하면서도 자신의 본연의 자세를 버리지 않는다.
4. 벡(Beck)의 인지적 오류 중 3가지를 쓰고 간략히 설명하시오. (6점)
① 흑백논리 : 이분법적 사고로 흑,백 둘 중의 하나로 해석하려는 오류
② 선택적 추상화 : 주된 내용은 무시하고 부정적인 일부사항으로 전체를 해석하려는 오류
③ 과잉 일반화 : 한 두번의 사건을 근거로 관계없는 상황까지 일반화하려는 오류
④ 개인화 : 자신과 관계가 없는 상황임에도 불구하고 자신과 관련을 시키는 오류
5. 생애진로사정의 구조 4가지를 설명하시오. (4점)
① 진로사정 : 내담자의 직업경험, 교육수준, 훈련과정 및 여가생활등을 탐색하게 한다.
② 전형적인 하루 : 내담자의 일상생활이 의존적인지, 독립적인지, 임의적인지, 체계적인지 발견하게 한다.
③ 강점과장애 : 내담자가 잘하는 것과 못하는 것을 말하게 하여 자기를 평가를 하도록 돕는다.
④ 요약 : 내담자가 자신에 대해 알게 된 내용을 요약하게 하여 자기인식을 증가시킨다
6. 진로상담 과정에서 관계수립을 위한 기본 상담기술 5가지를 기술하시오.
① 공감 : 내담자의 감정을 자신의 것처럼 이해하는 것을 말한다.
② 경청 : 내담자의 말과 행동 내면까지 이해하기 위해 주의 깊게 듣는 태도를 말한다.
③ 명료화 : 내담자의 모호한 말을 상담자가 분명하게 그 의미를 밝히는 것을 말한다.
④ 반영 : 내담자의 생각과 말을 다른 참신한 말로 부연하는 것을 말한다.
⑤ 직면 : 상담자가 내담자자의 말의 불일치를 지적해 주는 것을 말한다
7. 집단 내 규준의 종류 3가지를 쓰고 설명하시오. (6점)
① 백분위점수 : 전체 집단에서 개인의 상대적 위치를 나타내는 것
② 표준점수 : 분포의 표준편차를 이용하여 개인이 평균으로부터 벗어난 거리를 표시는 것
③ 표준등급 : 9등급으로 나누어 어디에 속하는지 등급을 부여하는 것
8. 심리검사의 사용 목적 3가지를 쓰고 설명하시오. (6점)
① 예측 : 심리검사를 통해 내담자의 장래행동을 예측한다
② 분류 및 진단 : 내담자에 관한 자료를 수집하여 내담자의 문제 원인 파악한다
③ 자기이해의 증진 : 내담자 스스로 자기 특성을 파악한 후 합리적인 의사결정을 한다
9. 타당도의 종류 4가지를 쓰시오. (4점)
① 내용타당도
② 안면타당도
③ 준거타당도
④ 구성타당도
10. 부정적인 심리검사 결과가 나온 내담자에게 검사결과를 통보하는 방법 4가지를 쓰시오. (4점)
① 일상적인 용어로 쉽게 설명한다
② 내담자가 충격을 받지 않도록 유의한다
③ 비밀보장에 유의한다
④ 내담자의 방어를 최소화하기 위해 해석의 기회를 갖는다
11. 홀랜드의 성격에 관한 유형 6가지를 쓰시오. (6점)
① 현실형(Realistic Type) : 사물지향적이며 기계 도구 조작활동을 좋아한다. 주로 기술자, 운동선수, 농부, 목수 등이 여기에 해당한다.
② 탐구형 (Investigative Type) : 논리적, 분석적이며 연구개발을 좋아한다. 주로 과학자, 연구자, 교수, 프로그래머 등이 해당한다.
③ 예술형(Artistic Type) : 창의적이고 상상력이 풍부하고 자유분방하다. 주로 음악가, 미술가, 디자이너 등이 해당한다.
④ 사회형(Social Type) : 사람 지향적이며, 다른 사람을 돕는 것을 좋아한다. 주로 교육자나 사회복지가, 교사, 간호사, 장의사, 바텐더 등이 여기에 해당한다.
⑤ 진취형(Enterprising Type) : 사람 지향적이며, 지배적이고 통솔적이다. 주로 정치인, 사업가, 판사, 변호사 등이 여기에 해당한다.
⑥ 관습형(Conventional Type) : 자료지향적이며 체계적이고 세밀한 걸 좋아한다. 주로 은행원, 공인회계사, 법무사, 세무사, 사서, 비서, 공무원 등이 여기에 해당한다.
12. 역량검사와 속도검사에 대해서 설명하시오. (4점)
속도검사 | 역량검사 |
시간제한을 두는 검사 | 시간제한을 두지 않는 검사 |
쉬운 문제로 구성 | 어려운 문제로 구성 |
숙련도를 측정 | 문제해결능력 측정 |
13. 직업상담에서 검사 선정 시 고려해야 할 사항 3가지를 쓰시오. (6점)
① 내담자의 특성에 적합해야 한다.
② 신뢰도와 타당도가 높은 검사이어야 한다.
③ 상담 목적에 부합해야한다.
14. 산업과 산업활동의 정의를 쓰시오. (4점)
① 산업 : 유사한 성질을 갖는 생산단위의 집합
② 산업활동 : 자원을 투입하여 재화, 서비스를 생산 및 제공하는 활동과정
15. 한국직업사전의 부가 직업정보 중 작업강도는 해당 직업의 직무를 수행하는데 필요한 육
체적 힘의 강도를 나타낸 것으로 5단계로 분류하였다. 5단계를 쓰시오. (5점)
① 아주 가벼운 작업
② 가벼운 작업
③ 보통 작업
④ 힘든 작업
⑤ 아주 힘든 작업
16. 한국표준직업분류에서 직업으로 인정되지 않는 활동 중 6가지를 쓰시오. (6점)
① 이자, 임대료 등으로 인한 수입
② 무급의 자원봉사활동
③ 사회복지시설 수용자의 시설 내 경제활동
④ 연금법에 의한 수입
⑤ 수용소 내의 강제 노동
⑥ 가정 내에서의 가사활동
17. 가상적인 국가의 고용동향이 다음과 같을 때, 질문에 답하시오. (8점)
(단위 : 천 명)
경제활동인구 | 비경제활동인구 | 임금근로자 | 비임금근로자 |
350 | 150 | 190 | 140 |
(1) 이 국가의 실업률을 구하시오. (소수 둘째자리에서 반올림)
실업률 = 실업자수 ÷ 경제활동인구 × 100
취업자 = 임금근로자 +비임금근로자
=190천명 + 140천명 = 330천명
실업자= 경제활동인구 - 취업자
=350천명 - 330천명 = 20천명
실업률= 20천명 ÷ 350천명 × 100
=5.7142 따라서 약 5.7%
(2) 이 국가의 경제활동참가율을 구하시오.
경제활동참가율 = 경제활동인구 ÷ 15세 이상 인구 × 100
만15세 이상 인구 = 경제활동인구 + 비경제활동인구
경제활동참가율 = 350천명 ÷ 500천명 × 100= 70%
(3) 자영업자가 90천명일 때 무급가족종사자는 최소한 얼마인가?
비임금근로자 = 자영업자 + 무급가족종사자
무급가족종사자 = 비임금근로자 - 자영업자
무급가족종사자 = 140천명 - 90천명 = 50천명
(4) 경제활동가능인구 중 취업자가 차지하는 비율은?
고용률 = 취업자수 ÷ 생산가능인구 × 100
고용률 = 330천명 ÷ 500천명 × 100=66%
18. 노동수요는 Ld=5,000-2W 이고, 1시간당 임금이 W=2,000일 때 노동수요의 임금탄력성의
절대값과 근로자의 수입이 얼마인지 계산하시오. (7점)
노동수요의 임금탄력서의 절대값 구하기
Ld(노동수요) = 5,000-2W,
원래임금이 2,000원이면
노동수요=5,000-(2×2000)=1000
변화 후 임금이 1,000원이면 변화 후 노동수요는
5,000-(2×1000)=3,000
노동수요의 변화율은 (3000-1000)÷1000×100=200
임금의 변화율=(1,000-2,000)÷2,000×100= -50
노동수요의 탄력성=노동수요량의 변화율 ÷ 임금의 변화율
노동수요의 탄력성= 200 ÷ -50=〔 -4 〕=4
임금탄력성의 절대값 =4
근로자의 수입 구하기
Ld=5,000-2W =5,000-(2 × 2,000)= 1,000
1000×2000=2,000,000
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